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孩子出現視力問題了,怎麼辦?

作者:Jocelyn 發表日期:03 分類:

手機平板對孩子的傷害比電視投影更大?

怎麼樣才能更好的預防孩子的近視?

有關數據顯示,中國青少年近視總體發病率在50%以上,到高中階段大概80%。近年來,亞洲國家的近視低齡化趨勢也十分明顯。

孩子出現視力問題了,怎麼辦?

對於孩子近視的防控,很多爸爸媽媽自有一套心得:有的開學時讓老師多關照坐在前排,有的擔心孩子度數加深選擇不戴眼鏡,還有的使出了針灸按摩大法來矯正孩子的視力……

然而,這些擁有廣泛「群眾基礎」的防控觀念看似十分管用,其實對孩子的視力並沒有好處。

眼睛是心靈的窗戶,視力關乎孩子一生!除了要全麵了解孩子視力發育規律,及時發現監測孩子視力情況外,隨著孩子年齡的增長,家長們還得孩子隨時堤防孩子的眼外傷,加強眼部安全教育。

人類的視覺發育在生長過程中不停地發展與變化,視力在出生後幾個月開始逐漸增進,要到七、八歲左右才基本發育完全。正常的單眼視力、兩眼相等的平衡視力、立體視力、雙眼融合視力都是絕對必須的。唯有如此才能有「雙眼視覺」,進一步才可建立「立體視覺」,才能稱為發育正常的視力。

每個孩子視力發育都有一個階段,我們首先來測一測你家孩子是否達標呢?

1~2周,對強光有眼睛閉合反應,瞳孔在光照下先縮小,2~3秒後散大

2~4周,對由遠及近接近眼球的光源,可出現雙眼向內匯聚現象

5~6周,能注視大的物體,在較大範圍內能簡單注視;對左右擺動的物體,產生追隨運動

1歲,能揀出細的棉線。

2歲,對電視和天上的飛機、鳥感興趣,能主動避開障礙物。

3歲,能辨認細小物體,視力可達0.6。

4歲,視力接近0.8。

5~6歲,視力接近1.0。(孩子正式擁有成人視覺)

那掌握孩子視力發育的階段表現就足夠判斷孩子視力發育情況了嗎?

當然遠遠不夠,寶爸寶媽們還可藉助下邊三種方式判斷孩子視力是否發育正常或者出現病變

不同年齡段,孩子正常視力表

1.教孩子認視力表

通過視力表來檢測視力,是最簡單易行的視力檢測手段。因此,3歲以上的孩子,父母應該有意識的教會孩子正確認識視力表,以便能夠更好地進行視力監測。

2.觀察雙眼球位置是否異常

0~2個月的嬰幼兒可出現眼睛向外斜的現象,但向內斜比較少見。2~6個月的幼兒如果出現眼睛向內偏斜,也就是俗稱的「對眼」,這種情況是不正常的。6個月~2歲的孩子,可以很好的注視物體,並可以主動觸及玩具和食物等,這個時期眼睛如果出現偏斜,是異常的。

3. 光照反應

嬰兒出生後不久就有光感,當強光照射時會閉眼、皺眉,兩個月時對強光反應就更強了。如果小兒對光照射無反應,就可能有嚴重的視力障礙。

當然啦!下麵這6個誤區也要注意:

誤區一:近視不是大問題,去眼鏡店配鏡就好

發現孩子近視後,不少爸爸媽媽的第一反應就是帶他去眼鏡店配眼鏡。然而,大多數眼鏡店由於設備不完善,會直接省略掉雙眼視功能檢查環節。殊不知,這才是驗光配鏡的精髓。通過雙眼視功能檢查,才能找到孩子近視產生的真正原因,即使同樣是100度的近視,雙眼視功能檢查結果不同,防治方式也不一樣。

尤其是青少年兒童近視患者,雙眼視功能檢查能查明孩子近視產生和加深的原因,對視力發展狀況做準確預測,進而選擇合適的近視防控方案。

誤區二:不戴眼鏡,近視度數就不會升

很多家長為了控製度數的增長,不願意給孩子戴眼鏡,因為擔心孩子戴上眼鏡後,近視度數會一路飆升。可是,不戴眼鏡度數就不會加深嗎?孩子是否需要戴眼鏡,要視孩子是真性近視還是假性近視而定。如果是假性近視,可以通過休息睡覺或者散瞳恢復視力;如果是真性近視,卻一直不戴眼鏡,沒有及時矯正屈光不正,會導致眼部更容易疲勞,度數會增長得更快。因此,發現孩子視力有問題時,家長應當及早帶孩子到專業眼科驗光,根據情況予以配鏡。

那戴上眼鏡,是不是就意味著度數不會漲了呢?也不一定。孩子們現階段的學習任務大多比較繁重,而眼球又在發育,眼軸在拉長,度數增加的可能性非常大。因此,戴上眼鏡很難讓近視度數減少,隻能儘量做到近視度數的增加減慢,或者不再增加。

誤區三:各種療法都能治近視

孩子一旦患了近視,許多家長就會盲目地使用各種方法幫助孩子治療,比如針灸、按摩以及使用各種治療儀器等。

其實,現在許多治療近視的方法和儀器如果應用不當反而會起反作用。實際上,真性近視是不容易逆轉的,隻能通過矯正或者增強營養來提高視力,而目前針對近視矯正被證實最直接的方式隻有戴鏡和手術兩種。

誤區四:近視可在短時間內治癒

為了不影響孩子的學習,一些家長在孩子患了近視後,總是喜歡在寒、暑假期間為其治療近視。許多不良商家也正是利用家長們的這種心理,聲稱某種方法或儀器可在一個月甚至十幾天內治好近視,導致許多家長上當受騙。

其實,防治近視是一個長期的過程,任何短時間的突擊性治療都不可能根治近視。另外,防治兒童近視一定要從孩子五六歲時做起,一直堅持到20歲左右方可停止,因為此時人們的眼軸已經停止發育了,近視一般不會再發展了。

誤區五:戴眼鏡後不必複查

許多家長在給孩子配了眼鏡後,就不再帶他去醫院做檢查了,而這又是一個爸爸媽媽們的認識誤區。臨床實踐證實,青少年是有必要定期檢查視力的。一方麵能明確近視是否有繼續發展,另一方麵也能夠知道目前所戴眼鏡是否適合孩子,因為佩戴不適合的眼鏡也是有害無益的。

因此,家長們在近視患兒戴上眼鏡後,應經常帶其去醫院複查,每年至少應複查一次,這樣才能及時了解近視患兒的病情變化。另外,對於沒有患近視的學齡兒童,家長們也應經常帶其去醫院檢查眼睛。因為視力正常的學齡兒童若不堅持科學用眼的話,其視力也可能下降。

誤區六:近視要坐教室前排

在班級裏,孩子的座位大多按身高排列,個子矮坐在前麵,個子高坐在後麵。不過,很多家長希望自家患有近視的孩子坐在前排,認為這樣能更好地聽課,且更能看清黑板上的字。

而事實上,教室的前排位置,恰恰是近視重災區,相對於座位靠後的學生而言更容易近視。如果學生總是坐在第一排、第二排,長期近距離麵對黑板,反而容易形成近視。同時,有輕微近視的孩子坐在前排,更容易導致度數一步步加深且不被察覺。

近視眼學生不宜坐前排,坐在距離黑板5米至6米處是最佳位置。特別要注意的是,如果孩子是假性近視,刻意調到前排,反而可能變成真性近視。此外,即使眼睛暫時不近視的學生,最好也不要長時間坐前排。

明白了誤區,那我們也得來看看科學方法吧!

美國研究發現:出生後就補充DHA的嬰兒,大腦處理信息速度更快,學習能力增強。

國內研究發現:對初中一年級學生(12-14歲)做DHA服用效果測試,這些孩子一年內均未服用與改善記憶有關的藥品或保健食品。服用DHA30天後(每日100mg),記憶商數與對照組有顯著差異。進一步證實了DHA對改善記憶的顯著作用。

DHA對眼睛發育及視力改善的作用

德克薩斯西南視網膜基金會EileenBirch發現:人工餵養嬰兒添加DHA比不添加的嬰幼兒,一歲後視力明顯較好。

日本研究發現:DHA有預防近視及減慢視力退化作用。如果孕期、哺乳期媽媽注意攝入DHA的話,他們的孩子在18個月大時視覺敏銳度會明顯好於其他人。

綜上所述,欽媽建議適當補充藻類中提取的DHA,增強營養,養成良好的習慣是能夠給視力帶來一定幫助的,起碼不至於在加深。

本文來源:http://www.sohu.com/a/226659039_100127801

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